Μάθαμε ποιους αριθμούς θα λέμε «μονοψήφιους» και ποιους «διψήφιους».
Θυμηθήκαμε τις Μονάδες και τις Δεκάδες.
πηγή: kathemeraproti.blogspot.gr
Για να καταλάβουμε καλύτερα την αξία που έχει κάθε ψηφίο χρησιμοποιήσαμε αυτή την κατασκευή με τα χάρτινα ποτήρια. Πρώτα, οι μαθητές σχηματίζουν έναν αριθμό (διψήφιο). Μετά, «ανοίγοντας» τα ποτήρια, μπορούν να βρουν την ανάλυση κάθε αριθμού.
π.χ. 96 = 90 + 6
Η ιδέα από εδώ (το βίντεο είναι στα αγγλικά):
Και με μεγαλύτερους αριθμούς:
Στο τέλος του μαθήματος παίξαμε το παιχνίδι «ο τελευταίος όρθιος». Έγραψα διψήφιους αριθμούς σε χαρτάκια. Όλα τα παιδιά πήραν από ένα χαρτάκι και σηκώθηκαν όρθιοι. Άρχισα να φωνάζω: να καθίσουν αυτοί που έχουν 5 Μονάδες, να καθίσουν αυτοί που έχουν 7 Δεκάδες κ.ο.κ. Συνεχίστηκε αυτό μέχρι να μείνει μόνο ένας όρθιος που ήταν και ο νικητής. Στα παιδιά άρεσε πολύ αυτό το παιχνίδι και το καταδιασκέδασαν!
(η ιδέα για το παιχνίδι «κλεμμένη» από την taxiasterati και προσαρμοσμένη στην πρώτη τάξη)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου